TÍTULOS NÁUTICOS DE RECREO - CÁDIZ

¿Qué son, en mi opinión, los REINOS DE TAIFAS en la náutica de recreo?. 

 

Desde que a finales del siglo pasado las CCAA fueron reivindicando las transferencias en materias de «náutica deportiva» poco a poco, han ido ampliando sus competencias. En las relativas a las publicaciones de las convocatorias para las diferentes pruebas podemos decir, que en general,  hasta la publicación del RD 875/2014 de 10 de octubre, tanto la aplicación de los programas como  los requisitos estaban medianamente regulados por las diferentes Orden FOM, y salvo puntuales casos no se dio los «agravios comparativos» entre ciudadanos residentes de distintas CCAA.

 

 

Hoy, a pesar de la insistencia de ANAVRE en la necesidad de una reforma del RD 875/2014 de 10 de octubre, la DGMM se niega de manera sistemática a comenzar la negociación para la tan necesaria reforma. 

 

 

Esta postura intransigente de la DGMM está ocasionando que muchos ciudadanos se desplacen a otras CCAA a realizar sus pruebas, ya sea porque interpretan el RD/875/2014 de 10 de octubre de manera diferente, ya sea facilitando las presentaciones a la prueba, ajustando los cuestionarios de exámenes a los programas o simplemente facilitando la inscripción a las pruebas.

 

 

Esto origina que cada Comunidad Autónoma tenga criterios diferentes, para la admisión de las solicitudes, para la aplicar el programa e incluso para valorar la prueba, así mientras en unas no se requiere titulación inferior en otras basta con tenerla aprobada y en otra es condición «sine qua non» para poder ser admitido, mientras en una no es necesario el desarrollo delas preguntas en otras si es igualmente  condición «sine qua non» o mientras que en una permiten realizar la prueba (para PY y CY) en el tiempo establecido para cada módulo, en otras lo unifican y ambos módulos se realizan sumando el tiempo establecido para cada uno.

 

 

Queda pues demostrado que por desidia de la DGMM, en la actualidad estas convocatorias de han convertido en un   «agravio comparativo» donde las dificultades para acceder a estas pruebas serán diferentes en función de la Comunidad que las convoque, originando un «éxodo» a las CCAA con más flexibilidad. 

 

GNA1950

 

 

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